Trabalho em Equipa

DEFINIÇÃO

As competências sustentáveis de trabalho em equipa são um conjunto de competências, atitudes e comportamentos que permitem aos indivíduos trabalhar eficazmente em equipa durante um período prolongado, com foco na obtenção de sucesso a longo prazo. Essas competências são importantes para as equipes em qualquer ambiente, seja no local de trabalho, na comunidade ou nas relações pessoais.

OBJETIVOS

As competências sustentáveis de trabalho em equipe vão além das habilidades básicas de trabalho em equipe, como comunicação e colaboração, para incluir a capacidade de se adaptar às circunstâncias em mudança, superar obstáculos e manter o alto desempenho ao longo do tempo.

Uma das principais razões para o desenvolvimento de competências sustentáveis de trabalho em equipe no ensino médio é preparar os alunos para a faculdade e para a força de trabalho. Na faculdade e no local de trabalho, espera-se que os alunos trabalhem em colaboração com outros para concluir projetos, resolver problemas e alcançar metas.
O desenvolvimento de competências sustentáveis de trabalho em equipa no ensino secundário também pode levar a um melhor desempenho académico. Os ambientes de aprendizagem colaborativos podem ajudar os alunos a envolverem-se mais ativamente na sua aprendizagem e a desenvolverem competências mais profundas de compreensão e pensamento crítico.
Os alunos que trabalham de forma colaborativa também beneficiam da diversidade de perspetivas e ideias que outros alunos trazem para a mesa, levando a soluções mais criativas e eficazes para os problemas.

SUMÁRIO ESBOÇOS

Várias competências-chave são consideradas essenciais para um trabalho em equipa sustentável:

Aprendizagem e melhoria contínuas: Esta competência envolve estar comprometido com a aprendizagem e o desenvolvimento contínuos, buscar feedback e melhorar ativamente as habilidades e conhecimentos. Os membros da equipa com esta competência estão abertos a aprender com os outros e com as suas próprias experiências. Estão dispostos a correr riscos e a experimentar novas abordagens, esforçando-se sempre por serem melhores.
Flexibilidade e adaptabilidade: Esta competência implica adaptar-se à evolução das circunstâncias e trabalhar eficazmente em diferentes ambientes. Os membros da equipe com essa competência podem ajustar sua abordagem conforme necessário para atingir os objetivos. Eles estão dispostos a ser flexíveis e assumir diferentes papéis para alcançar os objetivos da equipe.
Iniciativa e responsabilização: Esta competência envolve apropriar-se do trabalho, procurar proativamente oportunidades para contribuir e assumir a responsabilidade pelas ações. Os membros da equipa com esta competência são empreendedores que podem trabalhar de forma independente e tomar a iniciativa de fazer as coisas. São fiáveis e de confiança, responsabilizando-se pelo seu trabalho e pelo trabalho da equipa.
Resiliência e persistência: Esta competência envolve a capacidade de superar contratempos e desafios, mantendo-se motivado e focado em alcançar objetivos apesar dos obstáculos. Os membros da equipe com essa competência podem se recuperar de falhas e contratempos, mantendo uma atitude positiva e mantendo o foco no panorama geral.
Empatia e colaboração: Esta competência envolve valorizar e respeitar as perspetivas dos outros, procurar ativamente compreender os seus pontos de vista e trabalhar em colaboração para alcançar objetivos partilhados. Os membros da equipa com esta competência são bons ouvintes que podem comunicar eficazmente com os outros. Podem construir relações baseadas na confiança e no respeito mútuo e podem resolver conflitos de forma construtiva.
Desenvolver competências sustentáveis de trabalho em equipa requer esforço e dedicação, mas vale a pena o investimento. Ao cultivar estas competências, os indivíduos podem tornar-se jogadores de equipa eficazes, contribuindo para equipas de alto desempenho que alcançam o sucesso a longo prazo.

Competências sustentáveis de trabalho em equipa

EXERCÍCIOS E REPRESENTAÇÃO DE PAPÉIS

Cultivando a sustentabilidade: empatia e colaboração para alunos do ensino médio

Desafio do Empreendedorismo Sustentável

O jardim da varanda

Jardim com varanda – os degraus

Melhores Práticas – Compostagem

Compostagem. . . na ponta dos dedos

VÍDEO

JOGOS

https://puzzlefactory.com/landscape-puzzles/224420-balcony-garden-jigsaw-puzzle#9×11

https://puzzlefactory.com/landscape-puzzles/91955-home-garden-nature-jigsaw-puzzle#10×7

Backyard Compost Word Search Puzzle

Jogo: Desafio de Empreendedorismo Sustentável

Jogo de mapa de empatia

ARTIGOS

Salas, E. et al.: «Fundamentos do trabalho em equipa e da colaboração«. ResearchGate.Edmondson, A.: «Segurança Psicológica e Comportamento de Aprendizagem em Equipas de Trabalho«. Administrative Science Quarterly.Katzenbach, J. R. and Smith, D. K.: «A Disciplina das Equipas«. Harvard Business Review.

LIVROS

LaFasto, F. M. J. e Larson, C.: «Trabalho em equipe no século 21«. Katzenbach, J. R. e Smith, D. K.: «A Sabedoria das Equipas: Criando a Organização de Alto Desempenho«. Lencioni, P.: «As Cinco Disfunções de uma Equipa: Uma Fábula de Liderança«. Scholtes, P. R. et al.: «The Team Handbook«. Clutterbuck, D.: «A Arte do Trabalho em Equipa: Construir Equipas Eficazes para o Sucesso Empresarial«. Markova, D. e McArthur, A.: «Collaborative Intelligence: Thinking with People Who Think Different«.

LINKS PARA SITES
https://www.mindtools.com/pages/article/newTMM_52.htm

https://www.hbrascend.org/topics/teamwork/

https://www.forbes.com/sites/groupthink/.

https://www.teamwork.com/blog/.